La relacion entre la teoria y la practica de la Pedagogia social se hace patente en este libro que ayuda a comprender y fundamentar la realidad de las necesidades socioeducativas de la infancia y juventud fundamentalmente de aquellos que estan bajo medidas de proteccion o cumpliendo alguna medida judicial. Este estudio define valores, creencias, y conductas de la poblacion de ninos y jovenes que integran los centros, analizandolos desde la vision que los chicos tienen sobre si mismos y descubriendo cuales son sus valores. El segundo estudio, se centra en los delitos y faltas de menores durante un periodo de 3 anos en los que se analizan datos como la situacion economica de las familias, la escolarizacion de los chicos y los tipos de delitos o faltas y el grado de reincidencia. El estudio determina la necesidad de disenar programas especificos y sistematicos para educar en valores sociales como medio de prevencion de las conductas asociales. La obra es de utilidad para los estudiantes y profesionales de pedagogia y educacion social, maestros, profesores y orientadores, y para todas aquellas personas que forman parte del proceso educativo en cualquiera de sus modalidades.
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Thursday, July 19, 2018
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